第一种：风是指“音乐曲调”。
第二种：风指“风化、教化”。
第三种：风是指“民俗歌谣”。
第四种：风是指“爱情”。
在我国的第一部诗歌总集《诗经》中，《风》不仅被孔夫子排在了全书最靠前的部分，还占据了整部书一半多的篇幅，这160篇诗歌，历来都被评为“《诗经》最精华的部分”，所以对“风”的解读，也会影响对整部《诗经》的理解。不过，从古到今人们对“风”有很多种解读，它到底是什么意思呢？孔夫子对“诗三百”的评论“一言以蔽之，曰：思无邪”，又有何含义呢？
从《诗经》内容形式，全书编排来看，《风》是指有别于《雅》、《颂》的一部分诗歌，它包括《周南》、《召南》、《邶风》、《鄘风》、《卫风》、《王风》等十五国的《国风》，一共160篇。
然而，在“风”的含义上，就有很多中阐释了。
第一种：风是指“音乐曲调”。《诗经》中的诗篇，原来都是歌曲的歌词，所以持这种观点的人认为，“风”是曲调，是和相对于“王畿”而言的，带有地方色彩的音乐。这种论断可以在古籍中找到一些蛛丝马迹。
比如在《诗经·大雅·嵩高》中，写“吉甫作颂，其诗孔硕，其风肆好。”其中的风就是“配乐”的意思。
《墨子·公孟》中也提到，“颂诗三百，弦诗叁佰，歌诗叁佰，舞诗叁佰。”大概意思是诗三百都可以演奏和歌唱。
《史记·孔子世家》也记载称，诗三百皆由孔子“弦歌之”，“以求合韶、武、雅、颂之音”等等。
第二种：风指“风化、教化”。《诗经》到了西汉时期，逐渐成了成为“四书、五经”之一，被奉为儒家经典。这时起，“风”是“教化”的理解逐渐占了上风。
比如《诗大序》中称“风也，教也。风以动之，教以化之”，“上以风化下，下以风刺上”，作者认为“风”是指在位的人教化下面的人，下面的人也可以讽谏身居高位的的人。
相传在周代专门设有“采诗官”，每到春天，他们就会拿着青铜摇铃，去搜集民间歌谣。最终由太师整理编曲，再谱演唱给周天子听。这么做的目的，就是为了让天子了解民风等情况。
虽然这种说法有点牵强，但在古代却有非常大的影响力。
第三种：风是指“民俗歌谣”。《风》中的诗歌，大多来自于各国各地，其内容十分丰富，既有对爱情、劳动的赞美，也有思乡思征人的描述等等。在艺术手法上也独具民歌特色，所以有人认为风就是“风谣”。
宋代朱熹写的《诗集传·国风序》中称“风者，民俗歌谣之诗也。”认为“国风”是劳动者们口头创作的，具有浓厚的民歌特色，有鲜明的现实主义特点。
屈原写的充满浪漫主义色彩的《离骚》，对后人的印象也非常大，所以人们常用《国风》和《离骚》来泛指文学。
第四种：风是指“爱情”。在古汉语中，“风”还有一个意思，是“风马牛不相及”中的“风”，《诗经》的《风》中也描述了很多爱情方面的事情，因此有人认为，风就是和“爱情”相关的一个词语。
其实，对《风》不同的理解，很多都是基于孔夫子的论断：“《诗》三百，一言以蔽之，曰：思无邪。”只不过由于年代久远，且古代通假字、一字多义的情况又多，所以理解也各不相同。说不定就有人曲解了孔夫子的意思。
放到今天，人们对“风”的会有更多不同看法，但不管是哪一种看法，都会发现《诗经》的一些精彩之处，也会对这部传承数千年的经典更加“高山仰止”。
你觉得“风”到底是什么含义呢？
